【***行标尺寸篇 别将电子白板和大屏一体机尺寸混为一谈

近日，******发布了教技【2017】6号文件《交互式电子白板》系列两项教育行业标准，包括《交互式电子白板 教学功能》和《交互式电子白板 教学资源通用文件格式》，旨在更好规范交互式电子白板和大屏一体机的教学功能，保障教育信息化健康有序发展。但业内却出现一种声音，将行标中提到的电子白板尺寸要求强加给大屏一体机，引发了许多争议。

首先从***行标的定义来看，原文件多处明确将交互式电子白板和大屏一体机区分为两类产品，也写明是“交互式电子白板尺寸要求”，因此可见此处电子白板尺寸要求是不包括大屏一体机的，我们不能将电子白板和大屏一体机尺寸标准混为一谈，造成错误的解读。

电子白板和大屏一体机由于在真实显示面积、分辨率、对比度、***覆盖率和可视角等方面都存在巨大差异，因此要看到两者在尺寸和显示效果之间的差异，不可将两者尺寸标准混为一谈。

同等尺寸，大屏一体机的显示面积远高于电子白板

首先从真实显示面积来看，电子白板边由于边框、显示比例、功能实现等缘故，84-89的显示面积大约在80以内，真实显示面积远小于产品尺寸。

以市场上某品牌的产品为例，89.3的电子白板投影实际显示面积仅为77.1。

而大屏一体机的尺寸则是以液晶屏幕的尺寸来计算，真实显示和触控面积等同于产品尺寸，如86的大屏一体机显示和触控面积均为86。同等尺寸，大屏一体机的显示面积远高于电子白板，即较小尺寸的大屏一体机显示面积等于大尺寸电子白板。

大屏一体机可视角高达178°，远高于电子白板

视角是指用户可以从不同方向清晰地观察屏幕上所有内容的角度，视角越大则用户所能看到的范围则越大。

一般情况下，大屏一体机的可视角高达178°，远高于投影白板的可视角，让教室每个角落都能获得***佳的视觉体验，而视角过小则容易导致教室某些区域看不清，只能通过扩大白板面积来缓解这一问题，因此对白板的面积则有更大的要求。

电子白板的对比度和***覆盖率远不及大屏一体机

据***广播电视产品质量监督检验中心(电子三所)在2015年底发布的《教育显示设备行业研究报告》数据显示，在同一幅画面中测得黑白窗口照度(或亮度)，大屏一体机的对比度远高于液晶投影机和激光投影机(投影白板)。大屏一体机的对比度超过200:1，约为投影类产品均值的两倍。

对比度较小将导致整体画面昏沉不清，特别是在实际教学场景中，经常出现黑白反差较大的文本显示，对比度更高的大屏一体机在黑白反差、清晰度、图像细节等方面都更具优势。在图像的明暗转换过程中，对比度越高，人的眼睛则越容易分辨图像细节内容，能减少因画面模糊导致视力疲劳的情况。

而在***覆盖率上，据《教育显示设备行业研究报告》数据显示，大屏一体机的***覆盖率接近45%，激光投影机***覆盖率超过35%，而液晶投影机行业的平均***覆盖率仅为30%。高的***覆盖率更利于观看，使显示设备重显的景色更加鲜艳、美丽。电子白板的对比度和***覆盖率远不及大屏一体机。

大屏一体机分辨率远高于电子白板

从分辨率来看，当前教育应用的投影白板一般是1024X768或者1280X800，而大屏一体机的分辨率一般是1920X1080(数字高清)，75以上大部分都能达到4k分辨率。所以在同样尺寸的屏幕下，大屏一体机会呈现更多细节，色彩也会更饱和锐利，在实际教学场景中无疑视觉体验会更好。

反观电子白板，由于固有分辨力低，图像粗糙不细腻的问题越加凸显，为保证显示设备的正常观看，就必须关闭室内光源、屏蔽室外光源，但这样的教学环境，对师生的眼健康则极为不利。